. El Trastorno de atención con hiperactividad o más conocido como TDHA es un trastorno de gran relevancia en la actualidad, por eso este curso se propone conocer cuáles son los síntomas y características para poder trabajar tempranamente en su detección, evaluación y tratamiento. Nos proponemos analizar las conceptualizaciones más importante, los síntomas asociados a este trastorno, su desarrollo y posibles causas. La modalidad 100% online te permitirá elegir tus propios días y horarios de estudio, desde la comodidad de tu casa podrás adquirir la habilidad y herramientas necesarias para planificar de la mejor manera tus clases.
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Padres y madres que desean comprender mejor el trastorno y adquirir herramientas para acompañar a sus hijos en el hogar y la escuela. Docentes y educadores que buscan estrategias pedagógicas para atender a estudiantes con dificultades de atención e hiperactividad. Profesionales de la salud (psicólogos, médicos, terapeutas ocupacionales) que desean ampliar sus conocimientos en diagnóstico y abordaje terapéutico. Estudiantes de carreras afines (psicopedagogía, fonoaudiología, educación especial) que quieren formación complementaria con certificado. Adultos con diagnóstico de TDAH que buscan herramientas prácticas para mejorar su organización, concentración y calidad de vida.
Qué es el TDAH y cuáles son sus implicancias? Conceptualizaciones. Síntomas asociados. Desarrollo. Posibles causas. Diferencia entre TDA y TDAH. Desarrollo de este trastorno en niños/as. Características de este trastorno en adultos/as. Elementos nosográficos. Diferencias con otros trastornos.
Cuáles son las bases y fundamentos neuropsicológicos del TDAH? Sistemas atencionales implicados. Hipótesis actuales respecto a esta temática. Evaluación y tratamiento desde la neuropsicología.
¿Cuáles son las incidencias del entorno más próximo? Contexto del sujeto que tiene este diagnóstico. Importancia de la escuela en niños/as con TDAH. Teoría del apego y el tdah. Familia y el tejido social.
¿Cuáles son los distintos enfoques para tratar el TDAH? Perspectivas respecto al tratamiento. Enfoque gestáltico. Enfoque sistémico. Enfoque psicoanalítico. Enfoque cognitivo conductual. En multimodal e interdisciplinario.
Tutor IA — TDAH: en niños y adultos
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¿Cuál es la diferencia entre una vía IM e IV?
La vía intramuscular (IM) introduce el medicamento en el tejido muscular, con absorción más lenta y sostenida. La intravenosa (IV) lo introduce directamente en el torrente sanguíneo, con efecto inmediato. En enfermería usamos IM para antibióticos y vacunas, e IV en emergencias o cuando se requiere efecto rápido.
"El tutor IA me contestaba a las 2 de la mañana cuando estudiaba. Nunca me sentí sola en el proceso."
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